PRIMO ANNO
| Insegnamento | Docente | SSD | Crediti | Sem |
|
Diritto Privato |
GIUR-01/A | 10 | I | |
| Economia Aziendale (A-D) (E-O) (5+5 CFU) (P-Z) (Pomeridiano) |
ECON-06/A | 10 | I | |
| Matematica per l'Economia (A-D) (E-O) (P-Z) (Pomeridiano) |
|
STAT-04/A | 10 | I |
| Microeconomia Microeconomia(Pomeridiano) |
ECON-01/A | 10 | II | |
|
Contabilità e Bilancio |
ECON-06/A | 10 | II |
SECONDO ANNO
| Insegnamento | Docente | SSD | Crediti | Sem |
| Economia e Gestione delle Imprese (A-D) (E-O) (P-Z) |
Gangi Mazzoni Sorrentino |
ECON-07/A | 8 | I |
|
Istituzioni di Diritto Pubblico e Amministrativo |
GIUR-06/A | 9 | I | |
| Spagnolo | ECON-01/A | 8 | I | |
| Statistica (A-D) (E-O) (P-Z) |
Camminatiello Lombardo D' Ambra |
STAT-01/A | 8 | I |
| Diritto Commerciale (A-D) (E-O) (P-Z) |
Di Girolamo Pisani Patriarca |
GIUR-02/A | 8 | II |
| Lingua straniera Inglese Francese Spagnolo |
D'Avanzo DA DEFINIRE DA DEFINIRE |
ANGL- 01/C FRAN-01/B SPAN-01/C |
8 | II |
| Analisi economico-finanziaria |
Fera | ECON-06/A | 8 | II |
| Attività a scelta: altre conoscenze | 4 | I/II |
TERZO ANNO
| Insegnamento | Docente | SSD | Crediti | Sem |
| ECON-09/A | 8 | I | ||
| ECON-03/A | 8 | I | ||
| Romaniello | STAT-01/A | 8 | I | |
| Diritto Tributario | Nocerino | GIUR-08/A | 8 |
I |
| Lepore Amedeo | STEC-01/B | 8 | II | |
| Meles | ECON-09/B | 8 | II | |
| Politica Economica | De Iudicibus | ECON-02/A | 8 | II |
| Insegnamento a scelta | 8 | I/II | ||
| Altre conoscenze | 1 | |||
| Prova finale | 3 |
INSEGNAMENTI A SCELTA
| Insegnamento | Docente | SSD | Crediti | Sem |
| GIUR-01/A | 8 | II | ||
| Etica e responsabilità sociale d'impresa | Daniele | ECON-07/A | 8 | II |
| Lingua straniera Inglese Francese Spagnolo |
D'Avanzo DA DEFINIRE DA DEFINIRE |
ANGL- 01/C FRAN-01/B SPAN-01/C |
8 | II |
| Economia e Gestione dell'Innovazione | Castaldi | ECON-07/A | 8 | II |
| Storia della globalizzazione e della geoeconomia | Pomella | STEC-01/B | 8 | II |
| Revisione legale dei conti (4+4 CFU) | Tuccillo/Santonastaso | ECON-06/A | 8 | II |
