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    Rosa VINCIGUERRA

    Insegnamento di PROJECT BUDGETING E COST CONTROL

    Corso di laurea in ECONOMIA AZIENDALE

    SSD: SECS-P/07

    CFU: 8,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 56,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua insegnamento

    ITALIANO

    Contenuti

    Il corso si propone di affrontare i temi fondamentali relativi alla struttura e al funzionamento dei sistemi di contabilità per le decisioni aziendali e al controllo dei costi, con un focus specifico sulla costruzione e gestione del budget aziendale e di progetto. In particolare, saranno fornite conoscenze e competenze per la determinazione e l’analisi dei costi, per il supporto decisionale e per il monitoraggio delle performance aziendali.
    Principali argomenti trattati:
    - I costi: concetto, classificazione, comportamento e problematiche relative alla loro determinazione;
    - Analisi costi-volumi-risultati (CVP analysis): strumenti per valutare l’impatto economico delle decisioni aziendali;
    - Contabilità analitica: evoluzione dalla contabilità per centri di costo a quella per attività (Activity-Based Costing - ABC);
    - Direct costing e analisi differenziali: strumenti per supportare le decisioni aziendali a breve termine;
    - Variance Analysis: analisi degli scostamenti tra costi standard e consuntivi, integrata nel processo di budgeting e controllo;
    - Pricing e profittabilità: dall’approccio cost-plus pricing al target costing.
    - Activity-Based Management (ABM): utilizzo strategico delle informazioni di contabilità per ottimizzare i processi aziendali e migliorare la performance.
    - Costruzione del budget aziendale e di progetto:
    - Obiettivi e struttura del budget.
    - Processo di budgeting: pianificazione, formulazione, approvazione e implementazione.
    - Monitoraggio e revisione del budget durante l’esecuzione di progetti aziendali.
    - Integrazione del budget con sistemi di controllo dei costi per la gestione delle performance.
    Al termine del corso, gli studenti avranno acquisito conoscenza e capacità di comprensione per applicare tecniche di calcolo e analisi dei costi a supporto della costruzione del budget e del controllo dei costi aziendali e di progetto.

    Testi di riferimento

    Lucio Potito (a cura di), “Pianificazione e Controllo di Gestione”, Torino, Giappichelli Editore

    Metodi didattici

    Le lezioni, oltre che ex cathedra, prevedono il coinvolgimento attivo degli studenti.
    Le modalità di svolgimento del corso prevedono un alto livello di interazione finalizzata a favorire l’acquisizione delle conoscenze di base e di capacità pratiche.
    Durante il corso gli studenti saranno invitati a svolgere in aula esercitazioni di carattere applicativo che tenderanno a favorire lo sviluppo di: a) autonomia di giudizio, gli studenti dovranno acquisire capacità di valutare criticamente i dati e dimostrare di sapere assumere posizioni argomentate con riferimento alle tematiche oggetto di studio; b) abilità nella comunicazione, gli studenti dovranno dimostrare di saper esprimere le nozioni acquisite con coerenza argomentativa, rigore sistematico e proprietà di linguaggio economico-aziendale; c) la capacità di apprendimento da parte degli studenti che dovranno dimostrare di sapere ricostruire ed applicare i temi affrontati durante le lezioni.

    Modalità di verifica dell'apprendimento

    Prova scritta ed orale.
    La prova scritta può avere ad oggetto:
    - una sezione dedicata alla parte applicativa, relativa ad uno o più di qualsiasi degli argomenti oggetto dell’intero programma.
    - domande aperte per la verifica dell'apprendimento delle nozioni fondamentali e del quadro concettuale di riferimento dell'analisi e contabilità dei costi. Il candidato deve essere in grado di esprimere (con appropriato utilizzo della terminologia specialistica) in maniera chiara e concisa nozioni e concetti alla base della contabilità manageriale, oltre che argomenti di natura logica relativi ai fenomeni della gestione aziendale.

    English

    Teaching language

    Italian

    Contents

    The course addresses the fundamental topics related to the structure and functioning of accounting systems for business decision-making and cost control, explicitly focusing on the construction and management of corporate and project budgets. This knowledge is crucial for future roles in accounting and business management, where understanding cost determination and analysis, decision-making support, and business performance monitoring are key skills.
    Main topics covered:
    - Costs: concept, classification, behaviour, and issues related to their determination.
    - Cost-Volume-Profit (CVP) Analysis: tools for evaluating the economic impact of business decisions.
    - Managerial Accounting: evolution from cost centre accounting to activity-based costing (Activity-Based Costing - ABC).
    - Direct Costing and Differential Analysis: tools to support short-term business decisions.
    - Variance Analysis: analysis of variances between standard and actual costs, integrated into the budgeting and control process.
    - Pricing and Profitability: from the cost-plus pricing approach to target costing.
    - Activity-Based Management (ABM) is introduced as a powerful tool that strategically utilizes accounting information to optimize business processes and enhance performance, empowering students with the ability to make a significant impact in their future business roles.
    - Construction of Corporate and Project Budgets.
    By the end of the course, students will have acquired the knowledge and understanding necessary to apply cost calculation and analysis techniques to support budget creation and cost control in corporate and project contexts. They will also have developed critical thinking skills, problem-solving abilities, and a strategic mindset, all of which are essential for success in the fields of accounting and business management.

    Textbook and course materials

    Lucio Potito (a cura di), “Pianificazione e Controllo di Gestione”, Torino, Giappichelli Editore

    Teaching methods

    The lessons will involve active student participation in addition to traditional lectures. The course delivery methods include a high level of interaction to foster the acquisition of fundamental knowledge and practical skills.
    During the course, students will engage in practical exercises in the classroom, which will support the development of:
    a) Judgment autonomy: students will acquire the ability to critically evaluate data and demonstrate reasoned positions on the topics under study.
    b) Communication skills: students will demonstrate the ability to articulate the acquired knowledge with argumentative coherence, systematic rigour, and proper economic and business language use.
    c) Learning ability: students will demonstrate the ability to reconstruct and apply the topics covered during the lessons.

    Assessment methods

    Written test and oral interview.
    Written Test: a section dedicated to practical applications, which may include one or more topics from the entire program; open-ended questions to assess understanding of the fundamental concepts and the conceptual framework of cost analysis and accounting. The candidate must clearly and concisely express the notions and concepts underlying managerial accounting (with appropriate use of technical terminology) and address logical topics related to business management phenomena.
    Oral Exam: further exploration and discussion of the topics covered in the course, focusing on the ability to connect theoretical and practical knowledge and demonstrate autonomous critical thinking.

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